L’impostazione scelta dall’autore non è trasmissiva. La psicodidattica parla di: - modulo, come elemento compatto e certificabile; - unità didattica, come contenuto organizzato, che prevede un momento di motivazione, un traguardo e un test. L’unità di apprendimento è il singolo blocco che lo studente recepisce in una lezione, in una fase singola di percorso. Esiste la possibilità di unità di apprendimento autogestite.